V torek, 10. marca 2026, je na Rotovžu v Novem mestu potekal 36. občinski otroški parlament, na katerem so sodelovali učenci iz osmih osnovnih šol Mestne občine Novo mesto.
Zbrane mlade parlamentarce, njihove mentorje in organizatorje so nagovorili podžupan Urban Kramar, predstavnik organizacije Eurochild Lucijan Ivičić ter predsednik Društva prijateljev mladine Mojca in koordinator dogodka Zlatko Avbar. Za nemoten potek razprav sta poskrbela Uroš Brezovšek, strokovni sodelavec za krepitev delovanja ZPMS v okviru projekta Za povezano mrežo sodelovanja, in Renata Blatnik, mentorica otroških parlamentov na OŠ Grm.
Osrednja tema letošnjega otroškega parlamenta je že drugo leto zapored šolski sistem. Gre za temo, ki učence neposredno zadeva, zato so mladi v delavnicah razpravljali o različnih vidikih šolanja: odnosih in sodelovanju v šoli, učnih vsebinah in »šoli za življenje«, metodah učenja in poučevanja ter o vrednotah in odgovornosti mladih.
Razprave so bile živahne in zelo konstruktivne. Mladi parlamentarci so izpostavili, da si želijo več praktičnega znanja, več sodelovanja med učenci in učitelji ter več priložnosti za izražanje svojega mnenja v šoli. Poseben poudarek so namenili tudi dobremu počutju v šoli, spoštljivim odnosom in pravičnemu ocenjevanju znanja. Učenci so poudarili, da je pomembno, da šola spodbuja sodelovanje, razumevanje in odgovornost ter da se njihov glas sliši pri oblikovanju šolskega okolja.
V razpravah so mladi predstavili tudi številne predloge za izboljšave, med drugim bolj raznolike oblike pouka in preverjanja znanja ter več pogovorov med učenci in učitelji o težavah, ki se pojavljajo v šolskem okolju. Takšni pogovori po njihovem mnenju pomagajo graditi boljše odnose in prispevajo k prijetnejšemu šolskemu prostoru za vse.
Na občinskem otroškem parlamentu so bili izbrani tudi predstavniki, ki bodo svoje šole zastopali na regijskem otroškem parlamentu, ki bo potekal 2. aprila 2026 na OŠ Grm.
Iskreno se zahvaljujemo Mestni občini Novo mesto za sprejem in pogostitev mladih parlamentarcev. Zahvala gre tudi vsem mentorjem, ki v šolah spodbujajo kulturo dialoga ter mlade podpirajo pri oblikovanju lastnih mnenj in stališč o temah, ki jih zanimajo.
